7月22日，中国抗癌协会CACA指南进校园工作推动会（贵州站）在贵阳举行。会上，中国抗癌协会分别与hgw皇冠168线路检测、遵义医科大学、贵州医科大学、贵阳康养职业大学、黔南民族医学高等专科学校签订CACA指南进校园合作协议，并现场赠送CACA指南。

中国抗癌协会理事长樊代明院士、副理事长石汉平、秘书长赵勇，贵州省教育厅原副厅长黄健，hgw皇冠168线路检测校长刘兴德，遵义医科大学校长刘建国，贵州医科大学副校长蒋红梅，贵阳康养职业大学党委书记石永忠、校长冉江舟，黔南民族医学高等专科学校副校长张林甦，hgw皇冠168线路检测第一附属医院院长唐东昕，以及各高校负责教学和附属医院同志及媒体记者参加推动会。会议由石汉平主持。

观看“CACA指南进校园”专题宣传片后，樊代明院士分享了CACA指南的编写初衷和推动指南进校园的意义。

樊代明院士说，我国长期沿用和参考国外指南，没有针对中国人群体质、结合国内临床经验的肿瘤诊治指南。2022—2023年，中国抗癌协会组织13000余位权威专家、300（人次）院士，聚焦中国人群流行病学特征、遗传背景、原创研究成果及诊疗防控特点，集体编写完成我国首部CACA指南，在世界抗肿瘤领域发出了中国声音、贡献了中国智慧、展示了中国力量。CACA指南进校园，是赋能学科建设，助力临床实践，造福广大患者的明智之举，有助于解决我国医学教材、教育理念严重滞后问题，开创我国医学教育全新实践模式，对于推动医学教育的现代化和肿瘤治疗水平的提高具有重要意义。

“不论西医、中医、还是民族医学，都是中国现代医学的有机成分，这是整合医学的精髓思想。”刘兴德用三个字表达了对指南的看法。第一“大”，指南覆盖学科广、内容多、内涵丰富；第二“新”，指南内容具有创新性；第三“多”，有万名专家参与编写。因此，我校将积极推进CACA指南进校园工作，推动中医药文化融合发展。

樊代明院士点评表示，“医学教育理念大于技术，一个分子不能解决问题，升维思维才是解决问题的关键。CACA指南进校园，更重要的是引进‘整合医学’的理念。”

刘建国表示，作为一名教育工作者，要不断地学习，把最新理念引入校园引导教育工作。下一步将思考如何将CACA指南的先进理念和知识与现有教材有机融合，培养适应时代的医疗人才。

石汉平教授点评表示，“拿什么教材，培养什么人，CACA指南进校园是对现有教材的补充。”

“医学人才的培养一定要与时俱进，要不就与服务人体健康的使命相脱节。”蒋红梅表示，下一阶段将研究指南内容，并将其与本科生教育、研究生教育以及住院医师规范化培训等不同阶段进行不同的结合，将指南宝贵的最新知识财富，最大限度地利用到人才培养中去。

“CACA指南对于培养高素质的技术、技能康养人才具有十分重要的意义。”冉江舟表示，我们将“整合医学”的理念融入校园的文化体系建设中、将指南内容融入教材中，培养更多适应社会需求的康养人才。

樊代明院士表示，“手术刀和药片只能解决夭折问题，全民大健康时代，康养是人们生活水平逐渐提高的象征。可将指南内容融入其中，以‘医养+康养’的服务模式，努力让人们幸福养老。”

“我们愿做CACA指南进校园的先行者和探索者。”张林甦表示，CACA指南是我国医学界的集体智慧的结晶，要引导教师学习指南整体观念，与本地民族特色医疗相结合，服务更多基层患者。

唐东昕表示，要将CACA指南的中西医整合肿瘤的理念融会贯通，真正落实到本科、研究生的教学实践当中，培养出有临床胜任力的肿瘤医生。

“CACA指南体现了‘整合医学’的理念，兼具时代性、先进性和科学性，此次CACA指南进校园工作推动会，更是我省高等医学继续顺应‘新医科’发展改革的大胆尝试。”黄健表示，贵州省教育厅将以“新医科”建设为抓手对指南进校园活动给予大力支持，将践行科学防癌、抗癌行动走进校园，传播科学的整合抗癌理念，推动 CACA 指南融入医学教育，培养出更多符合时代要求、高层次、高素质、高质量的医疗卫生人才，为贵州省医疗卫生事业的发展作出积极贡献。